L’examen de l’évaluabilité : un modèle par étapes

Description

Cet examen permet aux évaluateurs de programmes de déterminer si un programme est prêt pour une évaluation axée sur les résultats. Afin qu’un programme soit prêt à être évalué, il doit répondre à quatre critères :

1. Le programme a été clairement défini et les parties prenantes se sont entendues au sujet du public cible, des activités, des buts et des objectifs.
2. Les résultats de l’évaluation sont clairement définis.
3. Les données requises pour évaluer les résultats sont facilement accessibles.
4. Les résultats de l’évaluation seront utilisés par les utilisateurs prévus.

Étapes de l’utilisation de la méthode/de l’outil

Le modèle guide les utilisateurs dans les sept étapes de réalisation d’un examen de l’évaluabilité :

1. Planifier l’examen de l’évaluabilité;
2. Élaborer et clarifier le modèle de programme;
3. Confirmer le modèle de programme;
4. Déterminer si le modèle de programme est réaliste;
5. Étudier l’évaluabilité;
6. Résumer et communiquer les options pour le programme;
7. Mettre en œuvre les résultats de l’examen de l’évaluabilité.